| 강의평가 문항 | |||||||
| 항목유형 | 평 가 문 항 | 매우그렇다 | 그렇다 | 보통이다 | 그렇지않다 | 전혀그렇지않다 | |
| 교수방법에 관한 평가 | 1.강의계획서는 수업목표,내용,평가 등 학습에 도움을 주었다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
| 2.교수님은 수업시간을 잘 지켰으며, 결강시 보강을 하였다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 3.교수님은 과목의 성격을 고려하여 적절한 수업방법(강의식,발표식,토론식 등)을 활용하였다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 4.질문에 대한 유도가 좋았으며 답변이 명확하였다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 5.교수님은 강의에 대한 열의가 있었다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 6.강의시간 중 효율적인 수업을 위한 예시 제공과 학습이해를 위한 설명방법이 좋았다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 7.강의계획서대로 수업이 잘 진행되었으며, 수업의 진행속도가 적절하였다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 8.교수님은 강의주제에 대한 충분한 지식을 가지고 있었다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 9. 교수님은 효율적인 학습을 위해 좋은 수업분위기를 조성하였다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 10. 최근의 이론을 소개하였으며, 이론 전개를 통한 강의와의 연관성이 좋았다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 학습성취에 관한 평가 | 1.교재 또는 참고자료(영상매체, 유인물 등)가 적절하게 효과적으로 활용되었다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
| 2.과제물에 대한 교수님의 결과처리가 있었으며, 과제평가가 적절하였다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 3.과제물은 스스로 하였으며, 학습내용을 이해하고 보완하는데 도움을 주었다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 4.수업내용을 잘 이해할 수 있었다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 5.성적평가의 기준과 방법이 합리적이다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 6.수업내용과 성적평가와의 연관성이 적절하였다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 강의 전반에 관한 평가 | 1.본 강좌는 전체적으로 지적인 성취감을 주었다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
| 2.본 강좌는 여러 모로 만족할 만한 강의였다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 3.본 강좌는 전공폭을 넓히는 등 삶에 도움이 되는 내용이 많았다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 4.본 강좌는 후배들에게 추천하고 싶다. | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||