Ⅰ. 선행학습 영향평가 대상 문항

○ 한국체육대학교에서 운영하는 고사 현황

평가대상

입학전형

계열

입학모집요강에 제시한 자격기준과목명

문항번호

하위문항번호

계열 및 교과

교과외

인문사회

수학

과학

기타

국어

사회

도덕

물리

화학

생명과학

지구과학

면접고사

 교과성적우수자전형  특수교육대상자특별전형  국가보훈대상자특별전형  농어촌지역학생특별전형  사회적배려대상자특별전형  일반학생전형  재외국민·외국인군전형

예체능계열

없음

○

실기고사

 경기입상실적우수자전형  실기우수자전형  교과성적우수자전형  일반학생전형  국가보훈대상자특별전형  농어촌지역학생특별전형  사회적배려대상자특별전형  재외국민·외국인군전형

예체능계열

없음

○

Ⅱ. 선행학습 영향평가 진행 절차 및 방법

구분	판단기준
	항목	세부내용	이행점검
대학별 고사시행 관련 이행 사항 점검	1. 관련자료의 홈페이지 게시	① 기간 내 선행학습 영향평가 보고서 공개 (문항과 답안 공개의 충실성)	○
	2. 선행학습 영향평가 보고서 항목 준수	② 문항 총괄표 작성의 충실성	○
		③ 문항 제출 양식(문항카드)작성의 충실성	○
		④ 장별 내용 제시 여부	○
	3. 선행학습 영향평가 위원회 구성	⑤ 위원회의 외부위원 포함 여부		×
		⑥ 현직 고등학교 교사 포함 여부		×

1. 선행학습 영향평가에 대한 대학의 자체규정 : 없음

2. 선행학습 영향평가위원회 조직 구성 : 없음

○ 한국체육대학교 고사의 선행학습 영향에 대한 대학의 분석

1) 면접 형태

-  본 대학에서 진행한 면접은 인성, 논리성, 창의성 등에 대한 확인 면접임

2) 면접 문항(예시)

-  인성 : 장애인에 대한 사회적인 인식에 대하여 본인의 평소 생각을 말해주세요

-  논리성 : 부의 사교육비 경감 대책에도 불구하고 사교육비 지출이 많은 이유를 설명해주세요

-  창의성 : 장애인을 위한 서비스나 제품을 혁신적으로 개발한다면 어떤 아이디어가 있습니까?

-  학업적성 : 본인이 가장 좋아하며 하고 싶은 공부는 무엇이며 그 이유를 3가지 이내로 요약하여 2분 이내에 말해주세요.

Ⅲ. 고교 교육과정 범위 및 수준 준수 노력

-  본교의 면접은 인성·논리성·창의성 등에 대한 확인 면접이므로 고교 교육과정 범위 및 수준 준수에 대해 해당 없음.

-  본교의 실기는 제자리멀리뛰기, 메디신볼던지기, 윗몸일으키기, 10m 왕복달리기 등 순발력·지구력 등을 측정하는 것으로, 고교 교육과정 범위 및 수준 준수에 대해 해당 없음.

Ⅳ. 문항 분석 결과 요약

-  해당없음

Ⅴ. 2024학년도 대학입학전형 반영 계획 및 개선 노력

○ 대입 선발고사와 관련하여 선행교육을 유발하지 않도록 계속 노력하겠음.